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一群人一條心 干好一件事 ——樂陵教育跨越式發展背后的故事

樂陵市實驗小學藝體節展示教學成果(資料圖)

□本報記者胥愛珍石少軍本報通訊員賈鵬龐建磊

接連奪取全國義務教育優質均衡縣、國家學前教育普及普惠縣兩項殊榮,今年,樂陵成為全省4個普及普惠創建地區中唯一實現“雙創”的縣。亮眼的成績,離不開樂陵市委、市政府深入落實教育優先發展戰略,一任接著一任干的久久為功,更來自全市教育系統心往一處想、勁往一處使的默默耕耘。

近日,記者走訪多所學校,聽一線教師講述親身經歷。他們在平凡崗位上勇挑育人重擔,留下奮斗身影,勾勒出縣域教育向上生長的模樣。

“我多分擔一點,年輕人就能輕松一點”——實干奉獻詮釋師德

“看著一批批年輕老師沖在畢業班一線,全身心投入教學,照顧不上家庭,我挺心疼他們。”開元中學53歲的歷史備課組組長張杰說,從教30年,對年輕教師的不容易感同身受。

一些同齡人選擇放緩腳步,張杰卻鉚著勁往前沖。今年8月26日,她撥通副校長邢曉靜的電話,主動請纓挑起初三班主任重擔。

“我多分擔一點,年輕人就能輕松一點。”電話里,張杰說出內心真實的想法。聽到這句樸實的話,邢曉靜瞬間濕了眼眶:“張老師的擔當精神令人敬佩。”

在楊安鎮中學,52歲女教師高英杰也搶著“打頭陣”。“實驗室內儀器歸類工作繁雜,我來干。”2024年,學校新購置了一批收納柜,需要對所有儀器重新編號整理,教生物的高英杰勇挑重擔。白天,她照常完成課堂教學;晚上,她抽空到實驗室忙碌,逐件擦拭器材、清點歸類,把教學儀器整理得井然有序。

57歲的樂陵一中副校長郭毅,面對高三年級個別學科成績下滑,他帶頭上陣聽課評課、分析學情,找準“癥結”,下滑學科成績實現提升;城西小學教師高玉霄,臨近退休自掏腰包購買筆墨,一筆一畫書寫2500個小學常用漢字,打造了校園漢字廣場。

在樂陵,“在崗一日,盡責一日”的職業信條在老教師的言行中展現得淋漓盡致,他們把光和熱,奉獻給三尺講臺,也讓愛崗敬業、實干奉獻的師德在校園相傳。

“教育是一輩子的事業,不是一陣子堅守”——師者薪火接力相傳

今年27歲的鄭家怡,是樂陵一中畢業的學生。2021年,她大學畢業考入樂陵一中任教,工作第一年就扛起高三畢業班教學重擔。

“剛接手高三實驗班班主任的時候,壓力很大,學生成績起伏,我常常深夜睡不著,心里滿是焦慮。”現任樂陵一中高三實驗班班主任的鄭家怡說,迷茫之時,是退休教師亓連枝的一番話點醒了她。

“教育是一輩子的事業,不是一陣子堅守,一定要有個好心態。”這句話,鄭家怡牢牢記在了心里。

今年高考前20天,她所帶班級一學生突發疾病,必須住院治療,不能返校備考。消息傳來,班里不少同學情緒低落。“當時我壓力極大,心態一度崩潰。”鄭家怡坦言。

在學校的指導下,她迅速調整狀態。一邊守好班級,安撫學生情緒,穩住備考節奏;一邊和住院學生家長保持溝通,不斷鼓勵住院學生安心治病、靜心備考。

在她的帶動下,班上同學自發錄制視頻、寫下書信,送去鼓勵。鄭家怡把住院學生在病床上堅持備考的故事講給全班同學,化作一堂特殊的成長課。最終這名學生成功考入青島大學,班級整體高考成績也超出預期目標。

“教育是一場代代相傳的接力,前輩的言傳身教,往往是青年教師前行最好的指引。”樂陵市教體局黨委書記、局長溫海東說。近年來,一大批青年教師在崗位上嶄露頭角、斬獲榮譽——樂陵二中教師李文軒獲評“德州市優秀班主任”、阜欣小學教師鄭圓圓獲評“德州最美教師”、安居小學教師趙榮獲評“德州市教育教學工作突出貢獻個人”……

“風雨再大,也要讓學生吃上一口熱飯”——溫暖守護無處不在

教育的溫度,不只發生在課堂,也藏在突發險情的考驗之中。

回憶起去年6月9日高考期間那場強降雨,樂陵一中黨委副書記楊吉祥印象深刻。午后短時強降雨造成校園積水,部分路段水深沒過膝蓋。高三學生被困教學樓,無法前往餐廳就餐。

“高考正在關鍵節點,學生不能餓肚子。”緊急時刻,校長李武華第一時間召集相關人員現場會商。大家當即敲定方案:飯菜全部送到教室。

學校緊急對接企業訂購2500個打包盒。晚上8點30分,100多名教師、后勤人員全部上陣,分裝、轉運、分發,大家穿梭在教學樓各個樓層,2200多名高三學生都吃上了熱乎晚飯。

2025年12月的一天,鐵營鎮中心學校暖氣主管道突發破裂,校園供暖中斷,上千名學生面臨挨冷受凍。該校后勤人員第一時間趕赴現場處置,連夜組織搶修,教室里重新漾起暖意。

一碗熱飯、一股暖流,驅散風雨寒意,也讓學子真切感受到校園的守護。正是這一個個普通身影,一幕幕溫暖的育人故事,匯聚成棗鄉教育蓬勃向上的力量。

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